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当前位置：首页>>“双减”背景下小学英语情景化作业的设计与实施策略研究>>过程资料
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- “双减”背景下小学英语分层作业的设计与实施策略2025-06-13
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- 中期报告2025-05-06
- 五上Unit4 Hobbies（story）作业设计2025-01-16
- Unit1 The king's new clothes分课时作业设计2025-01-16
- 情景化作业设计2025-01-16