从小加强诚信廉洁教育，是培养儿童和青少年思想道德品格，树立正确的世界观、人生观和价值观的必要途径，是培养和造就祖国未来建设合格人才的基础工程。廉洁文化进校园，势在必行。
　　本学期开学前，《常州市中小学诚信廉洁教育读本》和其他教科书一起由新华书店配发到全区中小学，受到了全区中小学师生的热烈欢迎。学期初，武进区教育局在全区纪检监察会议上明确要求各中小学用好读本，开出课程，教好学生，把诚信廉洁教育落到实处。根据区教育局的要求，我校将《读本》中的《诚信》纳入校本课程，有计划、有目标、有步骤地实施教育活动。
　　诚信廉洁教育是*德育的重要内容，学校三措并举，认真用好《诚信》读本，开启了诚信廉洁教育的三大篇章：一是扎实教学懂诚信。课堂上教师带领学生了解中华民族传统文化中 “仁、义、礼、信”的大致含义，懂得诚信是做人之本；了解身边类似常州“信义夫妻”的动人事迹，感受诚信无处不在。小小的课堂将一颗颗诚信的种子播种在了孩子们幼小、善良的心田，势必将长成一棵棵参天大树。二是丰富活动促诚信。初步懂得诚信的重要性还远远不够，老师们想方设法，组织丰富多彩的活动，让学生进一步学会守信，学会做人。辅导员利用班队活动课，组织开展以诚信为主题的主题中队活动；年级组也组织了诚信故事演讲比赛。孩子们在一个个案例、故事的熏陶下，找到了自己努力的方向，明确了做人的坐标。三是加强研究教诚信。为了把课程教学和德育活动推向新的层次，学校非常重视诚信廉洁教育的研究，以备课组为单位，以教师通读教材为基础，利用教研活动的时间或者安排课余时间，进行课程教学和德育活动的研讨。在研讨中，教师们议教学内容，论教学方法，谈活动点子，说教育收获，真正做到集思广益，交流共享，提升诚信教育的整体质量。
    儿童和青少年是祖国的希望，民族的未来。培养学生诚信廉洁的道德品质，不仅关系到他们个人的健康成长，也关系到中华民族的振兴发展。我校将用好诚信廉洁教材，积极举行专题活动，培养诚信小儒娃，开启诚信廉洁教育新篇章！