指导思想

坚持一个中心：着力内涵发展，建设名实相符的优质学校。坚持主动发展、质量立校、科研兴校、特色强校。确保质量，确保师德，确保规范，确保安全。

工作目标

1、将学校三年主动发展规划分解到各部门，分段实施。

2、继续探索“精致管理”，提升管理效能，完善“儒实”管理体系。

3、继续加强“十好教育”，提升德育实效，扎实推进养成教育。

4、继续打造“儒实课堂”，追求优质高效，全面提高教学质量。

5、继续深化“三百工程”，完善校本课程，提高学生文化素质。

6、继续建设“儒实文化”，加强文化布置，提升环境育人效果。

工作措施

一、加强队伍建设，构建和谐校园。

1、制定教师个人三年主动发展规划。

2、着力“草根课堂”，创新校本研修。由本校在相关方面取得突出成绩的教师担任课堂主讲，对相关教师进行针对性培训。

3、与周边学校组成研究共同体，增进交流，促进提高。

    4、立足常态教学，开展评优课、基本功竞赛、论文评比、学科竞赛等活动，给教师提供展示才华的平台。

    5、实施青蓝工程。通过师徒结对活动，充分发挥老教师对新教师的传、帮、带作用，实现新、老教师的共同提高。

    6、评选校骨干教师。继续评选校骨干教师，作为评先评优提干的前提条件，完善评选办法，不断提升教师的专业发展水平。

7、向名师学习。通过走出去、请进来等形式，通过理解、模仿、发展，将名师的风采内化为教师素质。

    8、切实加强师德建设，通过创建“廉洁教育示范学校”，珍惜教师职业，自觉防微杜渐；通过学习、比较、实践，确立高尚的追求，形成高雅的志趣，树立“端正儒雅”的教师形象。

二、精致常规管理，提升管理品位。

1、实行部门负责制和行政蹲点负责制，管理重心再下移。

2、进一步加强干部培训，把师生的时间和精力看作宝贵的资源，提高行政效率，提倡“低碳行政”。

3、着眼细节，关注过程，抓实常规管理，把每件工作做实、做好。

4、继续实施调研机制，对各处室、各年级、各学科进行调研。

5、加强校产校具管理，坚持谁使用谁负责的原则，发挥教学设施的作用。

6、继续加强行政值日管理，提高行政值日的实效性。

7、进一步加强体、卫、艺、科学、信息等学科管理。

三、坚持德育为首，着力特色打造。

1、继续加强班主任队伍建设，加强共青团、少先队工作的指导，加强班干部的培养和培训，加强家长学校建设，加强家校联系工作。

2、继续完善德育管理制度，加强考核，量化到人。

3、继续加强德育阵地建设，深入研究学生身心实际，在加强督查的同时，大力开展学生喜闻乐见、积极参与的活动，言而有信，教而有行，行而有效，育而有成。

4、继续加强“十好”教育。重视系统性、实效性，整合多种教育渠道，采用谈话、征文、演讲、榜样示范、警示等多途径系统开展教育活动，重视实践体验，促进知、情、意、行协调发展。

5、继续推进“三百工程”。为教材编写导语和设计问题，完成教材修撰。编好《八面来风》校本教材。

6、继续开展民乐教育。重视民乐梯队的建设，建立长效管理机制；重视民乐的普及工作。

7、继续开展“儒实乡村学校少年宫”活动，不断探究新方法，努力发展学生兴趣。

8、加强卫生健康教育和红十字会的建设，关注和预防常见流行性疾病的发生，实行在校每日晨检和零汇报制度，并做好相应的台账资料。

9、继续加强廉洁教育、心理健康教育。重视学生心理研究、心理调适和疏导，使之拥有积极、健康、阳光的心理状态。

10、举办校园艺术节、体育节。

11、加强田径队、游泳队、足球队的建设。

四、建设“儒实”课堂，提高教学质量。

本学期，将继续以建设“儒实课堂”为抓手，严格教学常规，抓实有效教学，全面提高教学质量。在保持去年水平的基础上力争实现个别学科成绩的突破。

1、严格执行课程计划，不擅自调课，遵照课务安排上足上齐上扎实每门课，

2、高度重视备课，要根据教材、学情做好充分预设，具有操作的普适性，和针对性。

3、多听家常课，不断修正教学设计；鼓励跨年级、跨学科听课，鼓励兼职教师多听专职教师的课。本学期，教师校内听课节数每周至少1节，行政人员每周至少2节。

4、认真学习“学科教学建议”，严格执行“减负增效”相关规定。

5、进一步完善教学有效性监测机制，部门调研与全校调研相结合，定期调研与突击调研相结合。

6、提前做好幼小衔接、中小学衔接工作。

7、重视学生创新精神和实践能力的培养，利用课前五分钟这一平台，为学生兴趣激发、视野拓展、能力提升搭建平台。

8、切实做好培优补差促中间的工作。

9、积极探索、改革对学生的评价方式，强化实施作业登记制度、试卷编印审批制度。

10、继续加强教研活动建设，以教学实践中暴露的焦点问题为抓手，讲真话，求实效，扎实推进儒实课堂建设。

五、夯实教育科研，实现高位引领。

1、通过平时自学、交流互学、专家引领，采取行之高效的方式，强化学习意识，提高学习实效。

2、抓实课题研究。期初定方向、订计划，定内容，期中加强过程追踪，期末做好研究总结。

3、强化技术更新。积极探索信息技术与学科整合研究。进行交互式电子白板的应用技术、优秀课件、教学设计、优秀课例等展示培训。

4、提升科研实效。科研是第一生产力，必然要致力于研究以有限的时间和精力追求工作效益的最大化，实现低投入高产出。

5、办好《卢实通讯》。

6、鼓励师生参赛，展示学校教育科研成绩。

7、重视推广科研成果。

8、继续规范使用制度，加强馆室建设。

六、严格后勤管理，高效服务育人。

1、加强后勤队伍建设，完善后勤制度。

2、加强安全教育，推进校园环境建设。

3、加强饮食管理，保证食品安全。

4、严格采办手续，严守财务纪律。

5、加强校产管理，发挥资产功用。

6、加强门卫管理，保障学校安全。

7、加强校园文化建设，增强“儒实”文化熏陶。

七、重视党群工作，促进和谐发展。

1、继续开展党员先进性教育，充分发挥党员教师的示范引领、战斗堡垒作用，做好支部换届选举工作。

2、充分发挥工会作用，积极开展师德建设活动、和其他教师喜闻乐见的教育活动。重视信访纪检工作，严肃监督机制。

3、加强共青团、少先队建设，继续开展道德讲堂活动，以充满活力的活动吸引青年教师和学生，充分发挥团队的教育活动主阵地作用。