9月26日，张青宇老师执教了一次校级公开课。本课内容是五年级上册Unit3 Our animal friends 第一课时。本节课是一节生动、有趣、目标明确的新授课。

张老师紧紧围绕“动物朋友”这一主题，精心创设了丰富多彩的教学情境，通过游戏，Big question 和思维导图等多种手段，充分调动了学生的学习兴趣和积极性。课堂气氛活跃，师生互动、生生互动频繁有效，较好地达成了预设的教学目标，为学生本单元的学习打下了良好的基础。本节课教学设计层次清晰，环环相扣。本节课的教学流程遵循了“感知——理解——操练——运用”的语言学习规律。张老师在单词读音上教学到位，在句型中运用单词。设计了Big question，动物为什么是我们的朋友，在知识学习的同时，进行情感升华，激发学生对动物的喜爱，并鼓励大家保护动物。

张老师口语流利，发音标准，指令清晰，善于运用丰富的肢体语言和表情感染学生。张老师密切关注全体学生的反应，及时给予鼓励和引导，课堂节奏张弛有度，活而不乱。PPT制作精美，与教学内容紧密结合，有效辅助了教学。

课后，小学部全体英语老师进行了教学研讨活动，对张老师的课进行了细致的探讨和分析，发现了教学中的闪光点，也提出了中肯的建议，研讨氛围热烈，每一位老师都收获满满，相信我们会将今日的收获，运用到明日的实践与创新之中。