为深入贯彻 “双减” 政策，推进课堂教学改革，探索高效课堂模式，近日，我校庄雨涵老师以一堂精彩纷呈的校级公开课，为全体教师呈现了 “立足课堂、促进‘双减’” 的生动实践。

课堂上，庄雨涵老师紧扣学科核心素养，巧妙设计教学环节。她以生活中的实际案例为切入点，通过创设真实的问题情境，激发学生的学习兴趣。在知识讲解过程中，庄老师摒弃了传统的 “满堂灌” 模式，而是采用小组合作探究、师生互动交流等多样化的教学方法，引导学生主动思考、积极参与。学生们在小组讨论中各抒己见，在展示汇报中自信表达，课堂氛围活跃而有序。

庄老师还特别注重教学内容的优化与整合。她精准把握教学重难点，精心设计课堂练习，做到少而精、有针对性。这些练习既夯实了基础知识，又培养了学生的思维能力和实践操作能力，有效减轻了学生的课后作业负担。同时，她在课堂上及时对学生的表现进行反馈与评价，鼓励的话语、赞许的眼神，让每一个学生都感受到了成功的喜悦，增强了学习的自信心。

此次公开课不仅展现了庄雨涵老师扎实的教学功底和先进的教学理念，更让全体教师对 “双减” 政策下如何优化课堂教学有了更深刻的认识。课后，参与听课的教师们围绕课堂教学展开了热烈的研讨，大家纷纷表示，要以此次公开课为契机，立足课堂主阵地，不断创新教学方法，提高课堂效率，真正实现 “减负、提质、增效” 的目标，让 “双减” 政策在校园里落地生根。

 （撰稿：吴小英    图片：吴小英    审核：缪璐  ）