4月24日，卢实开展了中一片小语教学专题研讨活动，在精彩纷呈的阅读教学中探索“30+10讲练一体化”。

鸣凰小学的梅静波老师在《海底世界》一课中，首先带领学生学习了海底动物部分的写法，梳理了文段结构及说明方法，体会了用词的准确以及各种动物的特点；接着由扶到放，学生自主梳理海底植物部分；最后向读学写，设计了写话练习，描写了一些小动物的睡姿。梅老师利用这样的练习丰富了学生的想象力，提升了学生表达的准确度，培养了写作能力。

本校的崔云雁老师在《两小儿辩日》一课中，以巧妙的教学环节串联课堂，带动学生学习思考，让学生既有扎实的朗读训练，又有对课文的深入理解，更有对文中人物的辨证思考，还有对之后的口语交际的渗透。可以说讲得有水平，练得有深度，达到了良好的讲练效果。

课后，卢实的张耀宏主任表示，教学中讲与练应该有机结合，避免机械重复做题，要把“练”融于“学”，达到丰富想象力、提高语言表达能力、助力概括能力、培养写作能力的目的。