为认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实立德树人根本任务,丰富全体学生寒假生活,切实做好寒假期间未成年人思想道德建设工作,促进未成年人健康成长、全面发展,学校特制定2025年“缤纷的冬日”寒假生活安排。
一、安全篇
1、卫生安全不大意:教育孩子注意饮食卫生,不食用“三无”食品和过期食品。要勤洗手,喝开水,吃熟食,防止病从口入,以防食物中毒。
2、安全无小事:家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护,让孩子掌握防电信诈骗、防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全常识,避免事故的发生。注意:未满12周岁不能骑自行车上路,未满16周岁不能骑电动自行车上路;骑乘电动自行车,要戴好安全头盔。
3、养成良好的生活习惯:早睡早起,养成良好的生活习惯,加强心理自我健康教育。严禁进入游戏机室、网吧等娱乐场所,注重网络安全,防沉迷网络,拒绝手机游戏或电脑游戏,不喝酒、不吸烟、不赌博,增强法治意识。
4、关注情绪,加强沟通:家长应该利用假期多陪伴孩子,多与孩子沟通交流,了解孩子的精神需求,做孩子的朋友和榜样。孩子在假期生活中出现负面情绪时,应该主动向父母表达自己的感受,共同商讨解决办法。也可根据需要拨打未成年人成长指导中心电话,具体联系方式如下:
时间 | 方式 | |
线上咨询 | 每天8:30-22:00 | 拨打常老师心理热线:0519-96111 |
线下咨询 | 每周一至周五工作时间(8:30-11:30、14:00-17:00) | 常州市青少年活动中心一号楼一楼110室(常州市钟楼区东横18号) |
二、学习篇
1、 坚持多看有益的课外书籍增加课外阅读量,增加知识的积累。走进图书馆、社区阅览室和农家书屋,使之成为大家的假期读书乐园。
2、认真完成寒假的学习任务,对于薄弱学科要加强力量,采取多种形式的措施,查漏补缺。
3、结合自己的爱好和特长,学习一项技能(如舞蹈、器乐、绘画、书法、乒乓等),每人尝试动手完成一个小制作或小发明。
4、为了促进学生身心健康全面发展,积极参加各类体育健身活动,丰富寒假生活,锻炼身体,增强体质。九年级同学勿忘在家练中考体育项目。
三、体验篇
1、积极参加“百万青少年走进爱国主义教育基地”实践活动
走进爱国主义教育基地,深入了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,厚植爱党爱国情怀,打卡红色基地。爱国主义教育基地名单如:瞿秋白同志纪念馆、张太雷纪念馆、恽代英纪念广场等
2、积极参加劳动实践体验活动
根据学校劳育课程,学习1-2项生活技能,并经常做家务,做爸爸妈妈的小帮手,制作一两道拿手的菜,请爸爸妈妈进行劳动评价。也可以走进劳动教育、食育实践基地参加活动。
3、积极参加传统文化实践体验活动
积极参加“我们的节日”春节、元宵主题活动,走进图书馆、博物馆、文化馆、新时代文明实践中心等校外阵地,参与写春联、画年画、做花灯、猜灯谜、非遗展示、传统游戏体验等生动有趣的节日活动。基地名单如下:常州市博物馆、常州市美术馆、常州市文化馆、运河五号、青果巷、武进博物馆、武进文化馆、武进青少年活动中心等。
4、开展““书香润心 共筑强国梦””读书征文活动
教育部基础教育课程教材发展中心中小学生
阅读指导目录(选读)(中学)
学段 | 分类 | 书名 | 作者 |
初中 | 人文社科 | 简明中国历史读本 | 中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》编写组 编写 |
人文社科 | 我心归处是敦煌:樊锦诗自述 | 樊锦诗 口述/顾春芳 撰写 | |
文学 | 儒林外史 | (清)吴敬梓 著 | |
文学 | 骆驼祥子 | 老舍 著 | |
文学 | 格列佛游记 | [英]乔纳森·斯威夫特 著/ 杨昊成 译 | |
文学 | 简·爱 | [英]夏洛蒂·勃朗特 著/ 吴钧燮 译 | |
文学 | 海底两万里 | [法]凡尔纳 著/陈筱卿 译 | |
自然科学 | 漫步中国星空 | 齐锐,万昊宜 著 | |
自然科学 | 趣味物理学 | [俄]雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼 著 | |
艺术 | 谈美 | 朱光潜 著 |
作品要求:应征文章题目自拟,除诗歌外体裁不限,字数要求为:初中组800字左右。每班开学后精选2篇优秀作文以word文档形式上交政教处贡玉宝主任。
常州市武进区卢家巷实验学校
2025年 1月 17 日