卢家巷实验学校预防学生奔跑踩踏事故班主任教育工作指导意见

为了有效预防学生奔跑踩踏事故的发生，卢家巷实验学校特制定此班主任教育工作指导意见，旨在明确班主任在预防踩踏事故中的职责与行动指南。以下是班主任应采取的具体措施：

一、加强安全教育与宣传

1.开展主题班会：召开以“预防踩踏事故，守护生命安全”为主题的班会，通过生动的案例讲解、视频展示、互动讨论等方式，增强学生的安全意识和自我保护能力。

2.强化宣传力度：在班级内设置预防踩踏事故的宣传标语，提醒学生时刻保持警惕，遵守校园安全规定。

3.强化日常提醒：在每天的晨会、课间、放学等关键时刻，班主任应反复强调上下楼梯、集会等场合的安全注意事项，提醒学生有序排队，严禁奔跑、打闹等行为。

二、完善班级管理制度

1.建立班级安全小组：选拔责任心强的学生担任班级安全小组长，负责监督班级学生的日常行为，及时发现并制止奔跑、打闹等危险行为。

2.制定班级安全公约：与学生共同制定班级安全公约，明确上下楼梯、集会等场合的安全要求和违规处罚措施，形成班级安全文化的良好氛围。

3.加强家校沟通：定期与家长沟通学生的安全情况，提醒家长关注孩子的安全问题，共同加强对孩子的安全教育和管理。

三、组织学生参与应急演练

在班主任的指导下，班级可定期自行组织小规模的应急演练，模拟不同场景下的紧急情况，检验学生的应急反应能力和自救能力。

四、加强日常巡查与监管

1.加强课间巡查：在课间休息期间，班主任应加强对班级学生的巡查力度，及时发现并制止奔跑、打闹等危险行为。

2.关注特殊学生：对于身体条件特殊或行为习惯较差的学生，班主任应给予更多的关注和照顾，防止他们在上下楼梯、集会等场合发生意外。

3.及时报告安全隐患：一旦发现校园内存在安全隐患，如楼梯扶手松动、地面湿滑等，班主任应及时向学校相关部门报告，并督促整改。

五、建立奖惩机制

1.表彰奖励：对于在排好队、走好路方面表现突出的学生，班主任应给予表彰奖励，以激发学生的积极性和参与度。

2.批评教育：对于违反校园安全规定、造成安全隐患的学生，班主任应及时进行批评教育，并督促其改正错误行为。

备注：

学生奔跑现象严重的班级，学校行政值日发现后将统一通报并纳入班主任常规工作月考核。

卢家巷实验学校

2024年11月