一展教学之风采，示数学之魅力

10月是一个收获的季节，在这秋高气爽的日子里，为了促进我校小学数学课堂教学质量的进一步提高，本着“减负增效、立足课堂”的教学理念，2024年10日30日上午第二节课，袁越老师执教了三年级上册《认识周长》的公开课。数学组教师参加了本次教研活动。

这节课是学生在认识了长方形正方形等基本图形、长度单位以及简单测量的基础上认识周长。袁老师这节课教学设计合理，每个环节层层递进又环环相扣，一步一个阶梯，引领学生不断的深入理解周长的概念。课堂上袁老师从摸周长、描周长、取周长、量周长等一系列操作活动中逐步体会周长的实际意义;然后从由浅入深的练习中落实对周长的理解和应用，让学生不仅感受到数学之美，也认识到数学知识服务于生活。

本次活动为老师们在互相学习，共同提升方面搭建了教研台平，使老师们在思想上发生了深度碰撞，对如何具体落实双减政策、对如何改进课堂教学、减负增效等方面有了更进一步的思考，起到了“以研促教、以研促学、以研促改”的效果。