10月22日,为进一步推进班主任工作的专业化发展,加强教育引导所在学校的学生规范自身言行并践行与人为善,卢家巷实验学校联合
“武进区周培玉、肖景文名班主任工作室”开展班主任研修活动。
施景涛老师给班主任们带来了“‘育’见友善,‘预’见成长”的专题讲座。他在讲座中引用了习近平总书记的一句话:“基础教育是立德树人的事业,要旗帜鲜明加强思想政治教育、品德教育,加强社会主义核心价值观教育。”施老师认为作为一个新时代的老师,在教书育人的道路上,应该始终怀揣一颗善良之心,践行善良之举,如此才能为学生的成长之路筑牢根基,指明方向。首先要用“共情式思维”培根:当“我”是“你”的时候。其次用“体验式德育”导行:当“我”是“大我”的时候。最后用“协同式共育”润心:当“你”懂“我”的时候。
沈琳老师给班主任们带来了一堂精彩生动的班会课。沈老师的这节课的设计,充分体现了“大道至简”的哲理。导入环节的猜谜语,就开始吸引学生的注意力。一个“Friendship”,为整节课奠定了简洁明了而又极具意义与内涵的基调。接下来的“引经据典识交往”“实践探究觅交往”“深思熟虑谋交往”“绽放友谊续交往”4个环节,每个环节都涵盖了活动、思考、总结与教师对主题内容的提升。整个课堂进入一种“未完待续”的氛围中,相信孩子们会把本次班会的主题“‘友’你真好”轻松而深远地融入到自己的生活当中。
汤华老师也呈现了一堂内涵丰富的班会课。在导入环节中,汤老师请同学们畅所欲言自己的对于善的理解。随后,通过扎“友善”之根、开“友善”之枝、散“友善”之叶、结“友善”之果这几个环节来带领同学们探寻友善的丰富内涵。最后,汤老师希望全体同学在以后的时间里都能与同学友善交往。
本次“武进区周培玉、肖景文名班主任工作室”举办的活动为所有老师提供了一个相互交流学习,提升自身素质的平台。通过此次活动,参与活动的所有老师充分吸收经验,将学习到的成果运用到班级管理中,提高了自身的班主任管理水平。