10月21日上午,为了全面地了解开学一个月后七年级学生暴露出的典型问题并且针对性的提出解决问题的策略,校长室几位校长和政教处协同七年级班主任及原六年级班主任开展了主题为“管理架桥 心理护航”小初衔接活动暨七年级“融·新”工作研讨会。
首先,贡玉宝主任就开学初七年级整体情况及问题做简单介绍:肯定了七年级从开学一个月以来总体上是进步的,但习惯方面还要加强培养如学习、劳动、卫生习惯等。
接着,赵亚东校长强调:七年级学生正是行为养成的关键时期,班主任平时要加强学生行为规范管理如:晚自习、进出功能室、食堂排队的秩序,男女生交往、手机管理等,及时发现,及时干预。
在问题暴露与讨论环节,七年级班主任们各自谈了本班暴露出问题的最典型学生的平时行为表现,同时原六年级班主任介绍这些典型学生在六年级的表现以及班主任管理教育的策略,以此助力七年级班主任班级管理工作。
最后徐燕玲校长肯定了班主任们认真、踏实的工作态度,希望在班级管理中探索更多有效的教育策略,华丽校长再次强调1、立规矩,抓纪律 ;2培养良好的习惯3、关注学生心理适应、情绪变化、压力管理 4、保持家校沟通 5、积极组织班级各项活动。
相信在大家的共同努力下,七年级学生会有更新更好的面貌。