《义务教育英语课程课标（2022年版）》关于语言技能的描述中指出“学生需完整、连贯地朗读所学语篇”。课本是学生语言学习的基础。为了全面贯彻落实新课标要求，进一步激发学生学习英语的兴趣，营造英语朗读氛围、品味英语语言之美，帮助学生形成标准的语音和优美的语调，增强学生的英语语感和语言表达能力，卢家巷实验学校五年级于2024年5月13日上午举行了英语朗读比赛。整班朗读选材为五年级下册Unit1-Unit6中任一单元的Story time& Cartoon time和三本基于学情的英文绘本。

  一．赛前准备  细心指导

  英语朗读是英语教学中的重要组成部分，也是学生必备的英语能力之一。比赛前，各班英语老师利用早读时间、平时的课堂时间和课后延时服务时间对学生们进行朗读指导，纠正发音，引导学生模仿文本中人物的语音语调，体会不同人物的情感表达。

  二．赛时PK   百花绽放

  比赛当天，英语老师们一起走进课堂，根据语言表达、整体表现力、创新亮点等几个方面进行现场打分。比赛中，各班学生用规范的语音语调给评委老师们留下了深刻的印象。

  三．赛后评选 总结反思

  活动结束后，教师们认真点评，根据各班朗读的语音语调、感染力、创意等进行综合评分。

  朗朗读书声，悠悠英语韵。朗读之趣，言有尽而意无穷。比赛落幕，成长继续！本次五年级英语整班朗读比赛为同学们提供了一个展示自我风采的舞台，激发了他们的朗读兴趣，提升了语言素养。同时，也给英语老师们带来了思考和启发，后续她们将积极响应“双减”政策，加强朗读指导和训练，提升学生的朗读能力和综合素养，让学生“英”韵飞扬，“读”出风采!