“进校园”

活动

学校“进校园”活动是否有计划、实施方案

“进校园”活动开展的时间、名称、对象及牵头部门，项目是否纳入清单

“国创”

推进

情况

创建工作领导小组和工作专班，并正常开展工作

梳理出本校推进工作难点重点任务，制定创建工作推进方案

学校自评表和电子佐证台账整理情况

实验

教学

开展

情况

职责明确，人员到位，有规程有考评，添护等经费有保障

实验室建设达标，实验仪器配齐配足

实验教学纳入课程体系，并开齐开足开好，学生分组实验齐足，实验教学任务按规完成

学生实验手册、实验报告等实验过程性资料详实，并作为学生综合素质评价的依据

实验室及各专用教室管理制度健全并张贴上墙

实验器材科学合理存放，账物相符，各类实验设施设备及仪器完好率100%

每学期至少1次实验教学安全教育，及应急处置预案并组织演练

开放实验室，建立实验教学社团或兴趣小组，并开展活动

学校将实验教学研究纳入校本教研，开展课题研究或撰写实验研究论文案例等

学校将实验教学研究纳入校本教研，开展课题研究或撰写实验研究论文案例等

积极组织参加实验教学培训和各类师生实验比赛活动

双选主题指导情况