为使用好新教材，帮助一年级新生更快适应小学生活，养成良好的学习习惯，8月31日，卢家巷实验学校小语组就“幼小衔接、新教材使用、习惯养成”举行了本学期第一次论坛，教导处史瑛副主任、教研组长蒋小英和一年级语文教师参加了活动。
    老师们结合区教研室组织的教材培训，对新教材、新教法展开了讨论，一致认为在理解教学目标、把握教材编排意图和特点的基础上，努力为学生创造良好的学习情境，激发学习兴趣，使学生积极主动学习，着重培养语文实践能力，“少做题，多读书”，在阅读中感受语文的乐趣。
    大家就一年级应培养哪些语文学习习惯，现存在哪些问题、困惑，以及经验方法、策略展开了讨论，并就习惯的养成提出了应对措施；并针对如何做好幼小衔接工作展开了研讨。
    近年来，卢实在课堂教学改革方面做了有益的探索。建设以学生为中心、以成长为核心、着眼于培养核心素养、提升关键能力的“儒实”课堂，已成为卢实教师的共同追求。