小学美术组开展“图像识读”教研活动

 小学美术组根据学期工作安排，10月23日许悦老师在五（4）班教授《梦中的远航》美术课。

课程以视频观赏的形式导入，让学生体验海洋的美景，感受海洋的生命力；课程从学生航海目的出发，让学生说一说会乘坐什么工具，通过视频创设情境，带领学生完成学习单，认识画面内容由:主人公、动作、环境组成，掌握构思逻辑思维是谁在哪里干什么。让学生想象还会遇到什么，来巩固构思画面内容。在大师图片的欣赏中，有层次地引领学生进行图像识读，让学生感受构图的作用。

许老师在课堂示范时，抓住远航中最精彩瞬间，利用构思、构图表现主人公远航之水果世界的情境。参照真实的海浪，用粗细、疏密的线条形成有黑白灰关系的色彩， 欣赏小朋友作品环节，让学生欣赏后的得到色彩上面的启发，了解绚丽相近的色彩表现出温馨的感觉。最后生活畅想中，举了航海与其他艺术的融合，传递人与自然和谐共生的理念，促进学生身心健康的全面发展。

课后，卢实美术组对这节课进行研讨。许悦老师重视学生在学习过程中的艺术感知及情感体验，使学生在欣赏、表现、创造、联系/融合的过程中，形成丰富、健康的审美情趣。但还需更多的激发学生参与艺术活动的兴趣和热情，明确学生的主体地位。