秋风习习，秋阳送暖。10月22日下午，武进区第十七轮小学语文“送培上门”第五次研训活动在卢家巷实验学校如期举行。本次活动围绕“大单元教学设计研究”的主题，特邀了江苏省特级教师、常州市特级校长、星韵学校蒋惠琴校长作讲座，导师星韵学校副校长万银洁和卢实副校长张海运及全体学员参加了本次活动。

活动伊始，大家观摩了星辰实验学校钟玉老师执教的研究课《搭船的鸟》。钟老师聚焦本单元“体会作者是怎样留心观察周围事物”、“仔细观察，把观察所得写下来”的单元语文要素，运用丰富多样的教学策略，引导学生品读文字，感受翠鸟外形的美丽，捕鱼时的动作敏捷。准确地抓住课文的几个环节，从不同的角度，体会作者对静态的翠鸟和捕鱼时的翠鸟的不同的观察方法。然后进行读写迁移，让学生观看小猫开门的视频，学习范文的写法，写一写小猫开门的过程，学以致用，做到了一课一得。

课后，蒋惠琴校长给大家作了题为“成为生产知识的可能者”的讲座。蒋校长结合大量的教育、教学、管理实例，从全新的角度阐述了老师们应该成为生产知识的可能者。她指出老师们应该从小处着眼，关注教学中的人、事、物，去思考教育教学现象，寻找解决策略，从而生产出新的知识。这样，我们的设计力就会得到提升。蒋校长精彩的讲座让大家看到了许多生动鲜活的现场，领会到了许多高屋建瓴的观点理论，让老师们豁然开朗，受到了很大的启发，受益匪浅。

在交流研讨阶段，老师们各抒己见，谈了自己的观课感受，交流自己的学习收获和思考。最后，导师万校长作了精彩点评，并结合钟老师课对如何进行大单元的教学作了精准的指导。她指出：大单元的教学要基于单元的语文要素和单元特点展开教学。首先要整体架构，循序渐进的进行教学；其次在教学要文本引路，指导观察；三是读写迁移，优化表达；四是强化实践，习得能力。

生动的课堂，精彩的讲座让学员们对如何进行大单元教学设计有了更深更透的理解，相信在今后的教学中，老师们一定能更好地用好教材，形成自己的教学风格。

                （武进区教师发展中心、卢家巷实验学校供稿  撰稿：史瑛  摄影：赵芳园  审核：张海运）