微风不燥，阳光正好，春暖花开的新学期又开始了。为了更好地发挥骨干教师的引领和示范作用，促进我校青年教师专业化成长，全面提高我校小学语文教学质量。根据期初工作安排，我校如期开展了“五级梯队”教师示范教学活动。

张娟芳、岳寒梅两位教师进行了精彩的课堂教学展示。她们课前深入钻研教材和教法，精心设计教学环节，课中以灵活的教学方法指导学生进行“听、说、读、写”等多维度的能力训练。

“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”张娟芳老师执教四年级的《乡下人家》,就非常注重朗读和学生“自读自悟”能力的培养，善于结合本单元语文要素，引导学生用简洁的语言概括每一个场景并想象画面，通过抓重点词句反复品读，加深学生的理解和体验，从而受到美的情感熏陶。学生在自主、探究的学习环境中语文素养得到了很大的提升。

岳寒梅老师上的是一篇小古文--《杨氏之子》。尽管文章短小，浅显，但岳老师通过“说一说，读一读，演一演，小练笔”等多种形式把文章丰富了、充实了，特别是对“甚”“为”“设”等字的理解尤为令人称赞。岳老师先为学生提供支架，引导学生联系生活实际，通过说话练习来理解难掌握的字词，学生学得兴趣盎然。整堂课岳老师始终以学生为主，坚持以读为主，读中解，读中品，不仅理解了课文，更教给了学生学习的方法，激发了学生对文言文的兴趣。

这次五级梯队教师教学引领示范，老师们提供了一个观摩、学习、交流的平台，相信，在我们全体语文老师的共同努力下，儒实课堂会再上新台阶，更创新辉煌。（图/文：马兰  审核：张海运）