学习与发展，是每一位教师终身的任务与追求。暑假是教师学习充电的好时机，为了更好地指导教师暑期学习活动，制定本计划：

一．参加对象：全体教师（包括聘用教师）

二．活动安排：

1.读一本书。假期中，学校将为每个老师发一本书，每位老师在暑假中合理安排时间阅读。

2.写一篇读书笔记或心得。读书结束，写一篇有质量的读书笔记或心得，假期结束，按年级集体上交。

3.撰写或修改一篇论文。假期中，老师们可以根据自己的教育教学实践活动，选择一个自己感兴趣的教育教学问题，撰写或者修改一篇有质量的论文。

4.课题组核心成员根据课题组安排，完成相应的学习研究活动。

5.老师们还可以在假期中对下列感兴趣的问题进行学习和钻研：学科核心素养；校本课程建设；现代教育技术应用能力提升；新教材的使用等。

二．活动反馈：

1.假期结束，学校组织读书笔记或心得评比。

2.对上交的优秀论文择优向上推荐发表或参评。

                                武进区卢家巷实验学校

                                            2017-6