五月，槐花飘香的季节。在这香气弥漫的季节里，5月11日小学部全体语文老师在录播室聆听了冯佳洁老师执教的《槐乡五月》第一课时，并一起研讨了这堂课。
《槐乡五月》是一篇清雅隽永的美文，它不是一首诗，却有着诗一般的语言；它不是一则童话，却有着童话般的意境。在课堂上，冯老师的教学环节环环相扣，从字、词、句、段、篇入手，引领学生读、品、思。冯老师把教学重点放在了朗读训练上，形式多样，有范读，有引读，有引导学生自读自悟等各种形式，让学生在反复接触课文语言的过程中，加深对课文语言的理解与感悟，促进对课文语言的内化与积淀，让学生饱尝到读书的乐趣，而且进一步激发了他们阅读的兴趣。冯老师这堂课还凸显了“类”意识，她呈现的字、词，总是一类的，让学生在读中寻求异同，以便学生在理解地基础上，能更精准地表达。课文是美的，课堂是美的，学生学得是扎实的，听课老师也沉浸在这美好的氛围中了。
课后，听课老师展开研讨，纷纷畅谈了自己听课收获，也提出了重组教案的意见。“至法无法，非无法也；无法而法，乃为至法”，课堂永远是我们语文老师传播诗情画意的主阵地，“优质高效的儒实课堂”需要我们每一位教师以热情、挚爱、孜孜不倦地追求，相信在这里，每一位教者都会有自己的收获。（撰稿：陈岁琴  摄影：张耀宏）