为了促进区域性教学交流，深化课程改革，提高教学质量， 5月28日上午，我校全体语文教师集中会议室，参加了市教科院组织的线上教研活动，认真聆听了常州博爱小学王瑞瑞老师的视频课——《囊萤夜读》及说课、评课。

教学过程中，由四年级上册文言文《精卫填海》、《王戎不取道旁李》导入，首先介绍主人公车胤，接着重点讲解题目中的“囊”和文中的“囊”意思不同，并指导书写。再通过多形式朗读、借助注释、扩充词语、结合语境的方法，全面理解了文言文《囊萤夜读》的大意，体悟了人物形象。王老师还展示了白话文和文言文的对比，感受了两者的不同。最后拓展了“悬梁刺股、凿壁偷光、圆木警枕”等古人勤奋读书的故事。

课上，王老师聚焦策略生成处，突破了字词的难关；聚焦吟咏生情处，感知了人物的形象；聚焦阅读延伸处，丰厚了学生的积累。整堂课，王老师落实了单元语文要素，通过给关键字扩词，理解词义；同时注重练习与表达，让学生感同身受；并拓展延伸，丰富了人物形象，积累了古人刻苦学习成语。

文言文，对于四年级的老师和学生都是比较陌生的，王老师本课的微课教学已经结束了，但她留给我们的思考才刚刚开始，文言文教学，我们且行且探索。（撰稿、摄影：张洁  审核：张海云）