卢实开展六年级学生英语环境故事小报比赛

为了激发学生学习英语的积极性和主动性，培养学生的创造潜力和动手能力，充实学生的英语学习生活，让学生充分感受英语的魅力，营造学生学英语、爱英语的浓厚氛围，我校六年级学生开展了英语环境故事小报比赛。

此次活动之前，让学生在充足的时间内完成材料收集、准备和创作。以学生自我创作为主，在广大学生的热烈响应下得以顺利开展。五年级组英语教师和小评委们从小报内容有趣、积极向上，能让大部分学生读懂；版面整洁、图文并茂、色彩搭配和谐；书写端正，没有错误等方面进行了综合评价，评选出一二三等奖若干名。这项活动培养了学生的参与意识、合作能力和表现能力，全面提升了同学们的英语书写阅读、美术设计、审美情趣等能力，充分展现了获奖学生的综合能力，他们成功的背后也浸透着默默奉献的老师们的辛勤汗水。

此次活动，进一步激发了学生学习英语的兴趣，开阔了学生的英语视野，在校园内形成了浓浓的英语学习氛围，而且有力地呈现了小学部全校师生在英语课题《在小学英语教学中开发利用故事资源的研究》方面的阶段性研究成果，达到了预期的研究效果。