为进一步推进学校课堂教学改革，规范教育教学行为，全面提高课堂教学质量，11月19日，武进区教育局基教科、教师发展中心一行10人走进卢家巷实验学校对学校教学常规工作进行联合调研。

调研组成员们一到校，便深入课堂了解常态课堂教学情况，调研了9个学科共13节课。听课结束后，调研组针对课堂教学从教学设计、教学方法、教学效果等方面与教研组长、备课组长及学科老师进行座谈交流，与上课教师进行面对面指导，并且相机了解了相关学科教研组建设情况。专家们精准的把脉与诊断、精到的指导与点拨以及切实可行的方法与措施让老师们受益匪浅。

随后，调研组成员们和卢实小学部校长室、教导处成员齐聚会议室，在区教师发展中心副主任马伟中的主持下，进行了学校汇报和课堂教学的反馈与点评。首先听取了张海运副校长围绕“优势与问题、目标与定位、方法与措施”三个方面展开的学校教学工作汇报。随后调研组成员们依次就自己承担的学科教学调研情况进行反馈，一方面谈了各位教师课堂教学中的亮点，例如：有儒实课堂的特征、有清晰的视野、有鲜明的立场、有落地的学科素养。另一方面也提出了进一步优化课堂教学的方式方法，提出了许多实效性的建议，例如：阅读教学中要根据不同学段要求采取不同方法、学生活动设计要更贴切、优秀课例与自主思考要相结合、教学视野要进一步拓展、儒实课堂要更彰显学校特色等。

最后，赵亚东校长表示：专家会诊后的方向比努力更重要，会后将进一步梳理各学科教学建议，加强研究学习，要借助调研的契机促进教师、学校的发展。

           (卢家巷实验学校供稿  撰稿： 岳寒梅  图：陆宏伟 张文龙  审核：张海运  )