为深入推进课程改革，深化课堂教学研究，帮助武进区初中语文教师用好初中语文统编新教材，根据教研工作计划的安排，区九年级语文教学研讨活动于9月18日在卢家巷实验学校举行，共有来自武进区各初中校的130多位九年级语文教师参加。

卢实的周丹老师结合第二单元议论文阅读教学和写作指导《观点的确立》上课，她要求学生观察议论性文章观点的特点、思考观点确立的角度、指导学生如何从材料中提炼观点。教师精心准备教案，精彩演绎课堂，听课老师得到诸多启发。课堂展示后，卢实语文教研组长方苏琳老师进行评课，并结合这堂课谈了卢实语文备课组对语文统编新教材的教学设想：由显性的主问题研究转向隐性，要求语文课堂一课一得，进行专题性课堂的探讨。  

武进区教师发展中心初中语文教研员张立成首先高度评价了周丹老师的课，他认为本次展示的课堂教学准备充分，流程清晰，上课内容务实高效；对上课细节上存在的不足进行了细致的点评与指导。然后结合调研情况给全体九年级语文教师进行了指导：要求备课组基于学情教好教材，改变单一、少量的阅读活动，遵循读写结合的原则革新写作。最后结合今年中考试题给老师们上课提出中肯的建议：转变教学观念，拓宽教学面，训练在平时。

本次教研活动架起了学校教学交流的桥梁，提供了教师业务素质共同提高的平台。各校将以此为契机，引领教师优化课堂教学，提升学生核心素养，促进教师专业发展，让学校语文教育教学质量再上新台阶。（武进区卢家巷实验学校与区教师发展中心供稿 撰稿：邓耀琴 摄影：邓耀琴 审核：徐燕玲）