二(1)班暑假生活总结
史瑛
时间过的真快,知不觉愉快而有意义的暑假生活已经结束了,同学们满怀喜悦的心情重返校园。谈起暑假生活,同学们滔滔不绝。
暑假里,虽然没有紧张的学习氛围,没有师生相伴,但是同学们同样感到充实,觉得有意义。因为他们没有沉迷于电视,网络,而是利用假期做了一些有意义的事。
1、阅读,增长知识。假期里,同学们阅读一些课外书籍,不仅增长了知识,还学会了一些做人的道理。
2、假期里,同学们还能做到孝敬父母长辈,有节制地看电视。不玩火,防触电,文明外出,礼貌待客,遵守交通规则,时刻敲响安全警钟,提高自我防范意识。孩子们随父母走亲访友、做客时,能做到彬彬有礼;招待客人时,能当称职的小主人;在公共场合,能做到文明,谦让。
3、旅游,增长见识。有的同学还利用假期和家人一同外出旅游,了解了各地的民间习俗,领略了祖国的大好河山,增长了知识,开阔了眼界。
4、劳动,学会关爱。假期中绝大多数同学能主动帮助家长做一些力所能及的家务活,懂得关心体贴别人,学会了关心他人,学会了孝敬父母长辈。
总得来说,孩子们的暑假的生活是丰富多彩的。经过了一个暑假的锻炼,孩子们又长了一岁,感觉孩子们比上学期懂事多了,看到孩子们灿烂的笑脸,感到很欣慰。
二(2)暑假生活总结
我们刚刚度过一个“健康、安全、愉快、有益”的暑假,在暑假里,我们爱心小队,活力小队和米奇小队各开展了两次活动,活动的内容有:溜溜球比赛,讲故事比赛,猜谜语,洗红领巾等,还开展了2次中队活动:剥毛豆和纳凉晚会。通过这些活动,我们锻炼了身体,又学会了家务,制定了新学期的打算,收获真多。如今,又迎来了一学期紧张而又快乐的学习生活。现对这个假期作以下小结:
1、作息时间有规律。
虽然暑假生活十分惬意,但每个同学都过得很有规律,并没有因此而养成坏习惯。每个同学都制定了一份合理的作息时间表。安排好自己的作业、活动和休息时间,养成了良好的生活习惯。
2、提高了安全意识。
由于很多家庭都是双职工,因此,有些同学在暑假里要独自在家。但同学们都做好了防火、防盗、禁毒、交通安全工作。假期里,能注意饮食卫生,没有暴饮暴食。
3、认真完成寒假作业。
两个月的暑假,同学们能认真地完成暑假作业,做到温故知新,并为下学期的学习作好充分的准备。并利用暑假的时间,多看课外书,与书交好朋友,并增长见识。
4、做父母的好帮手。
作为家庭中的一员,同学们能主动帮助父母做力所能及的事,体验了爸爸妈妈持家的辛苦,也锻炼自己劳动的能力,并且从中学会了几种劳动技能,如:洗碗、拖地、擦席。
5、坚持体锻,增强体质。
虽然暑假十分的炎热,但同学们能坚持体锻,如:打球、跑步、游泳等。通过体锻,增强了体质,也培养了坚强的意志。
6、在活动中磨练自己。
假期里,同学们能积极参加社区和学校的一系列暑期素质教育活动,体验助人为乐的快乐,在活动中能表现个性,施展才干。
7、做好新学期准备。
在暑假里,每个同学根据自己的实际情况,做了新学期的打算,为自己定好了新学期的新目标。这样,有了目标,才有动力;有了动力,才会进步。
二(3)中队暑假生活总结
卢实 裴新艳
不知不觉中快乐的暑假又结束了,看这孩子们在一天天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,期盼看到孩子们更大的提高!带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满希望的新学年。回顾整个暑假,同学们都过得充实而有意义,我现将活动情况总结如下:
一、争当“文明小卫士”
在暑假期间,同学们坚持做到:遵纪守法,文明上网,注意交通安全;不单独外出或去危险领域游泳,不长时间看电视等。按计划完成暑假作业,养成良好的学习习惯。
二、争当“生活小能手”
假期里,许多学生掌握了一些新的本领,学会了烧饭、做菜、打扫房间、洗衣服等简单的家务劳动,不仅为爸妈分担了家务,提高了动手能力,还尝到了劳动的艰辛,收获到了劳动的甜蜜。更让人欣喜的是在暑假期间,有的学生利用废旧物品,开展了“变废为宝”的手工制作活动。如用废旧挂历作包书用纸,用旧挂历制作各种书签等。还有一部分学生自愿组成几人小组,开展环保活动,在社区内捡垃圾,并用捡到的废品换钱购买学习用品。
三、争当“书香好少年”
部分学生利用假期空余时间进书店看书、购书,按要求阅读暑假推荐书籍2-3本,并能写好相应的读书笔记。
丰富的暑假生活,让学生的心灵得到了陶冶,视野得到了开拓,能力得到了提高。新学期,我们将借奥运之风,继续努力,开创学校少先队工作的新局面。
二(4)中队暑假生活小结
卢家巷实验学校 蒋小英
打开记忆的键盘,整理假期的收获。二(4)中队队员的假期过得既轻松又紧张,既丰富多彩又增长知识。现总结如下:
一、快乐体验
在炎热的夏日里,队员们能积极响应大队部号召,怀着“我为父母来分担”的感恩之心,学着整理房间,帮助家人洗衣服、碗筷,体会父母的辛劳,并把当家的感受用笔记录下来。
二、畅游书海
暑假里,队员们在认真完成暑假作业的基础上,还利用假期翻阅一部部经典书籍、一本本优秀文集,好好地为自己“充电”。
三、关注奥运
今年暑假,适逢里约奥运会的召开,队员们兴致勃勃,观看奥运赛事,为奥运健儿加油助威,也从奥运健儿身上学到了许多。
四、安全自护
队员们在老师的教育下,能注意自我保护,不玩危险游戏、不单独与陌生人交谈、不单独骑车上街、不单独游泳等,自己在家注意用电、用火、用煤气的安全。在社区遵纪守法,出门时注意交通安全。在家时注意饮食卫生,不暴饮暴食。
总之,这个暑假学生经历颇多,收获不少,成长不断。
二(5)中队暑假生活小结
卢家巷实验学校 朱红梅
愉快的暑假结束了,我们迎来了丰收的九月,让我们师生共同迈进充满挑战、充满希望的新学年。在这个暑假,我班全班同学度过了一个快乐而有意义的假期。下面简要总结如下:
一、 安全与健康
全班三十二名同学安全健康的回到学校,同学们都长高了长壮了,也更懂事了,带着满满的假期愉快的经历要跟老师和同学们分享。真高兴看到他们的变化和成长,都能安安全全健健康康地来迎接新学期。
二、 “好书伴成长”暑假读书活动
这个暑假,我给了学生们一些读书的建议,通过假期的家访了解和学生们交上来的读书笔记来看,学生做得读书笔记不仅各具特色,还很丰富多彩。学生们通过阅读,知识水平、文化素养提高了,阅读能力也进了一大步,更懂得了许多做人的道理,
三、 “节约资源,环保有我”小调查、做家务记录表和健身记录表
在假期中孩子们积极开始“节约资源,环保有我”的活动,为社会节约资源,让我们的环境变地更美、更干净。认真填写了学校下发的调查表。学生们利用假期,主动帮助父母做些力所能及的事,每天帮助父母做一件事,打扫卫生,做出了自己的努力。健身记录表大多数学生也进行了认真详细地填写,认真完成了暑假健身计划。
四、“我的暑假我做主”综合实践活动
假期期间,大多数孩子和家长外出游玩,有的孩子们利用假期的时间发展了自己的兴趣爱好,有的上了假期托管班,有的学武术、练游泳、打球锻炼身体增强体质,提升了审美品味,提高了欣赏水平,发展了特长。
我班学生在暑假通过积极开展各项活动,从各方面让自己得到锻炼,得到提高,作为班主任很欣喜在开学看到他们各方面的进步和成长!
暑假生活总结
二(6)班 丁丽英
迈着轻快的脚步,带着收获的喜悦,队员们又回到了久违的校园。回顾整个暑假,他们都过得充实而有意义,现将暑假的生活情况作如下总结:
“书籍是人类进步的阶梯”!在假期里,队员们都能与好书交朋友,博览群书,有的读了童话、寓言,有的读了名人励志故事,有的读了古今中外名著,有的读
了探索冒险类书籍……更有队员能将好词好句进行积累,或做成读书小卡片,或摘抄在读书记录本上。来到校园,和伙伴们分享自己的读书收获,那是一件多么愉快的事!
队员们每天能有计划地进行体育锻炼,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的
学习游泳,有的在傍晚时陪着家人一起散步、跳广场舞……运动中既发展了兴趣爱好、培养了和家人之间的感情、又锻炼了身体机能,让我们看到九月里那一张张青春洋溢、活泼可爱的笑脸涌向校园。
假期是家庭发挥教育主阵地的好时机,我们开展了“向父母学一项本领”、“为家庭分担一项劳作”等实践活动,队员们在家能主动分担一些力所能及的家务活,并能学习一些劳动技能,如洗衣、做饭、种花、烘焙……有的甚至能帮父母照顾弟弟妹妹,在父母生病时端茶递水,体贴入微地关心着家人。我们欣喜地看到通过照片、视频看到队员们在家劳作的场景,很是感动。
利用假期,队员们走亲访友,做到大方有礼。特别是许多外来务工子女趁着假期和父母一起回老家看望爷爷奶奶,感受浓浓的亲情,也感受到了家乡的变化。参加夏令营的队员们在五天的集体生活中,团结合作完成了一项项任务,分享了团队活动的快乐与艰辛,收获了难忘的友谊与成长的感动。还有些队员早早地为自己的假期做好了完美策划,瞧,他们和父母一起来了一场说走就走的旅行,无拘无束地投入到大自然的怀抱中,饱览了祖国大好河山的美丽风光,游览了各地名胜古迹,开阔了视野,陶冶了性情,增长了知识。
假期里,我们的队员还能自觉,有计划地完成假期作业,还有部分队员积极参加了各级各类辅导班的培训,如民乐、绘画、书法、跆拳道等。在培训期间,队员们冒着酷暑踊跃参加,不断进步,在一场场汇报演出和比赛中向父母和老师展现出了自身素质的不断提高。
假期结束,队员们又迎来了九月的芬芳。新的年级,新的起点,又激励着队员们在新的一学年中百尺竿头,更进一步!