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卢家巷实验学校35周岁以下青年教师少先队队课评比活动方案
发布时间:2015-12-21   点击:   来源:本站原创   录入者:范留琴

一、活动目的

    为进一步引领全校少先队员深入学习党的十八大精神,深刻领会党和人民的殷切期望和嘱托,帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观;进一步培养少先队辅导员的组织归属感,夯实学校少先队基层组织建设,以规范和指导为纲,以落实与创新为要,在学校中广泛开展少先队主题队会评比展示活动,以促进我校德育工作上新的台阶。

二、参赛对象

1-6年级35周岁以下中队辅导员。

三、主题范围

    队课内容应参照《少先队活动课辅导用书》,活动课设计须面向全体,分层要求,尊重差异,同时能够与地方特色活动有机融合,具体活动主题可自行确定。队课主题设计新颖、活泼,有时代气息。内容紧扣主题,活动过程流畅清晰,活动形式生动有趣、有感染力。队课要充分展示队员和辅导员的智慧,队员参与面广,精神状态饱满,参与兴趣浓厚,主体意识得到体现,实践体验得到展示,活动能力得到增强,合理使用现代媒体,充分展现活动中的体验、感悟和分享,活动成效明显。

、时间安排(具体上课顺序以抽签决定)

  2015年12月25日

五、评委安排:

    张叶英 范留琴 岳丽芬 丁丽英 丁秀英

六、地点安排:

    上课地点:1号楼三楼报告厅

、说明   

1. 空课的辅导员老师必须参与观摩。

2、上课老师于12月24日中午抽签决定上课顺序。

3、设一二等奖若干名,颁发证书及奖品。

 

 

 

附:

           卢家巷实验学校少先队活动课评价表 

  中队:           中队辅导员:                      

评价

项目

评 价 要 点

评价等级(单位:分)

一般

目标

1、主题鲜明、目标明确

2导向正确、针对性强

10

10-18

8

7-6

5-3

 

形式

形式规范、多样;安排合理;

设计完整

5

5

4

3

2

 

过程设计

1.形式新颖、方法适当

2.过程详尽、步骤周密

3.针对性强、实用性好

4.思路清晰、重点突出

20

20-18

17-15

14-12

11-8

 

仪式

报告、队礼、队旗、出退队旗、唱队歌、呼号、标志等规范

10

10-9

8-7

7-6

6-4

 

活动形式

1.教育性和知识性有机结合

2.趣味性和启发性有机结合

3形式新颖、有创意、生动活泼

4.结合实际(切忌表演式和成人式)

20

20-18

18-16

16-14

14-12

 

主持人

1主持人语言、神态表现自如

2.思维活跃、组织应变能力强

5

5

4

3

2

 

活动效果

1.感染力强、教育面广有所得

2.人人参与、集体协助

3.队员积极性高、参与意识好

4.有启发性、效果突出

20

20-18

17-15

14-12

11-8

 

辅导员

辅导员的导向性体现(队会的设计、活动中引导与总结发言)

10

10-9

8-7

7-6

6-4

 

 

 

 

 

 

总分

 

                                                                     

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