一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明进步。因此，在雷锋同志逝世五十二周年之际，根据习近平总书记关于弘扬中华美德，培育和践行社会主义核心价值观的系列重要讲话精神，结合“学雷锋月”活动的开展，我校大队部制定了“传承中华美德 践行雷锋精神”活动方案。
二、活动时间
2015年3月1日——3月31日
三、活动主题
《传承中华美德 践行雷锋精神》
四、活动安排
按照简单易行、切实可行、力所能及的原则，组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动，具体安排如下：
（一） 活动发动
1、3月5日：学习雷锋精神纪念日当天，各班利用晨会课时间启动“传承中华美德 践行雷锋精神”活动。
2、班队课：各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会，通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神；探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题，进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份（纸质稿）。
（二）践行活动
1、一、二年级在三月（学雷锋月）里组织队员们读一读雷锋故事相关书籍、看一看雷锋电影视频、唱一唱雷锋歌曲，并以“雷锋故事我来讲”为主题开展一次班级演讲比赛，将雷锋叔叔的形象事迹镌刻孩子们幼小的心田，滋养小小队员们美好的童年生活。（一年级组将活动开展的相关过程拍摄照片，并撰写新闻稿发送至校园网、教育网）
2、三、四年级组织队员们进一步弘扬雷锋精神，引导队员们关注身边的小事，发现同学的闪光点，树立身边的学生榜样，开展“寻找身边小雷锋”寻访活动，用视频、照片记录小雷锋的好人好事行为，撰写寻访小日记。（三年级负责结合活动撰写新闻稿发送至校园网、教育网）
3、五、六年级引导队员们组成“公德雷锋小队”，立足校园、立足身边、服务大家，践行“雷锋精神”——在校园、班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园绿化整洁或帮助、指导低年级小队员打扫卫生等美化校园活动。（五年级负责将活动过程用镜头记录并撰写新闻稿发送校园网、教育网）
三、总结阶段
各中队可根据活动的开展，积累资料，撰写成辅导员工作论文或是小课题，形成一个有价值的少先队活动案例。
卢家巷实验学校大队部
2015年3月4日
关闭窗口
打印文档
苏公网安备 32041202001124号