亲爱的队员们:
伴随期末考试的结束，一个学期紧张、充实而又丰富多彩的学习生活即将画上一个圆满的句号。新年的乐章已经奏响，我们在这缤纷的冬日里迎来了2013年幸福的寒假生活。假期是队员们最开心、最快乐的日子，也是令人向往又充满幻想与希望的美好时光，学校大队部特意为队员们制定了“缤纷冬日 幸福寒假”寒假生活方案。
活动对象：全体少先队员
活动形式：以个人、家庭、假日小队等为单位参与
活动主题：小小儒实娃 幸福过大年
活动内容：
一、红红火火，一起幸福过大年
A、“看年俗，品年味。”
    节日里，随时留心观察身边发生的年俗活动。比如送灶神、接财神、剪窗花、贴春联等，向父母长辈请教，了解每一项年俗活动所代表的意义，听爷爷奶奶讲述有关的故事或典故。亲自参与一项年俗活动，为用相机或手机拍摄下活动的场景，用自己的语言简单叙述一下活动感受或所得，把年味与大家一起分享。
B、“邻里一家亲 ，我们一起过新年。”
广泛开展“学习雷锋好榜样”活动，小小儒娃“知雷锋、寻雷锋、做雷锋”——广大队员通过读雷锋故事，听雷锋故事，了解雷锋精神；积极开展“学习雷锋好榜样”寻访活动，发现身边的雷锋典型，记录他们的“雷锋事迹”；当当小雷锋，假期里在爸爸妈妈的陪同下与村上、社区里的孤寡老人、残疾人等开展“邻里一家亲，一起过新年”活动，在新年到来之际，帮他们置办年货、张贴春联、打扫卫生，陪他们聊天、与他们同吃团圆饭、共度除夕等。别忘了把自己当小小志愿者时的心情和感受写下来，把与他们在一起幸福快乐的瞬间用相机记录下来，留下新年里最美好、最宝贵的成长经历。
活动反馈：上述两项活动，开学后，队员们将活动的图片电子稿交给班主任，班主任老师在所交作品中精心挑选两幅作品上交于大队部，一、二年级只要交图片和简短的介绍，三至六年级需要有图片资料，同时需上交结合新年活动开展的“知雷锋、学雷锋、做雷锋”为主题活动征文两篇。
C、“祝福串串捎”活动
    过年了，你最想得到的新年礼物是什么？玩具、漫画书、卡通文具……当然，还有亲朋长辈的祝福。那么，当一个有心人把每一句祝福、每一个心愿都记录、珍藏、加工成精致的“串串捎”挂在最醒目的地方，伴随你新年成长的每一天！
    配制秘方：找一些大小不一的彩色卡纸，根据自己的爱好，画、剪成各种形状，走亲访友时，带好小卡片，请长辈朋友为你写上祝愿或赠语，最后把卡串起来，还可以连上中国结，那可是新年最有意义的装饰物啦。
    活动反馈：开学后，将自己的得意之作交班主任，我们将在新年幸福墙上展示大家的新年祝愿卡，让我们在亲朋好友的幸福祝语中扬帆起航……
二、健健康康，平安幸福过新年
1、继续开展“平安自护”活动。在家长的指导下开展以冬季防火、用电用气、交通出行、烟花爆竹燃放等有关常识为主要内容的平安自护教育，努力提高自身的防范意识，强化安全意识。
2、假期中，在家里多陪父母，多与父母沟通；远离不健康的书报、影碟、光盘；上网要注意自我约束，交友要谨慎，树立自我保护意识和法律意识；希望大家做到“六不”（不轻信陌生人的花言巧语；不单独行走；不在偏僻的场所逗留；不去不宜进入的场所；不收受陌生人的食物、饮料、玩具；居家不随便为陌生人开启家门。）
3、寒假正逢春节，希望大家能合理安排好饮食，不暴饮暴食或饮食无常，以免影响身体健康；讲究卫生，勤洗手，多晒太阳勤开窗；还应多运动，锻炼好身体，节日里外出要遵守交通规则，避免发生意外伤害事故。
4、把手中的压岁钱管理好，合理地支配零花钱、压岁钱。用于买书、买学习用具等有意义的事情上，培养自己勤俭节约、从小科学理财的好习惯。
三、快快乐乐，书香相伴新一年
队员们，寒假期间是我们充电学习的好时机，为了帮助大家提高阅读能力，养成良好的阅读习惯，学校特地向大家推荐了适合不同年级队员阅读的书籍：
类别 书       名 版 别
小学低年级 《学习雷锋好榜样》注音版 中青
《你们都是我的最爱》注音版 明天
《中国名家童话—七彩童书坊》注音版 浙江少儿
《成语故事》彩色插图注音版 江苏少儿
《烦恼的高兴事—大头儿子小头爸爸》拼音版 上海少儿
《苦儿流浪记》彩色插图注音版 江苏少儿
《晚安，我的星星—金谷粒桥梁书》 明天
《我的母语课》 青岛
《新课标儿童文学拓展阅读—金太阳卷》一年级、二年级 二十一世纪
《中华经典诵读选粹》一年级上、二年级上 江苏科技
小学中高年级 《学习雷锋好榜样》 中青
《精灵鼠小弟》 上海译文
《成语接龙800条》 化学工业
《狗来了》升级版 新蕾
《金波教你读诗歌》 外语教研
《曹文轩教你读小说》 外语教研
《生命流泪的样子》 明天
《再见了，拖拉》 湖北少儿
《弯弯的收藏》 青岛
《卓娅和舒拉的故事》学生版 译林
《孩子，先别急着吃棉花糖》 青岛
《新课标儿童文学拓展阅读—金太阳卷》三年级-六年级 二十一世纪
《中华经典诵读选粹》三年级—六年级 江苏科技
阅读要求：
1、每个队员保证每天在家有半小时读书时间，要求边读边在书上做好圈注；中高年级队员还可以专门准备一本读书笔记本，做读书笔记，写读后感，经典句子摘抄等。
3、三—六年级的队员们可将自己读书的感受撰写成小作文，开学初参加校“好书伴我成长”读书征文活动。（每班至少推荐两篇参加活动）
卢家巷实验学校大队部
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