为了配合“依法治国”读书教育活动的开展，丰富校园文化生活，增强审美意识，培养学生动手实践能力，结合我校第十届校园文化艺术节，在三至八年级学生中开展了以“依法治国”为主题的读书活动手抄报评比活动。

此次活动主要是让学生通过阅读“依法治国”为主题方面的书籍及其他多种形式自己查找资料(报刊、杂志、互联网上查询)，查阅有关“依法治国”方面的法律名称、政策法规、依法治国的故事等。活动中有的同学围绕《宪法》，阐述她在我国政治生活和其它法律中的地位和重要性；有的同学或结合“廉政建设”，谈如何实现依法治国；有的同学则结合生活中鲜活的案例，讲述如何推进依法治国……。同学们构思巧妙，精心绘画，认真书写，制作出了一份份版面美观、布局新颖、内容生动丰富，具有实际宣传和教育意义的手抄报。通过评比，有36篇作品获奖，并将优秀作品在展板中进行了展出。

通过这次手抄报评比活动，既培养了学生的阅读、合作探讨能力，又提高了他们的绘画写作水平，更让学生在活动中加深理解了“依法治国”的内涵，让法治观念植入了学生心中，学会“知法、懂法、用法、护法”，同时又使本届校园文化艺术节更加丰富多彩。