儒实理念实践引领 学科研讨扎实有效

      ——卢家巷实验学校小语组开展第六次教研活动

为了提升学校教学质量，使“儒实”课堂更高效，为教师提供相互学习和交流的机会,卢家巷实验学校小语组于11月5日开展了第六次教研活动。

上午第三节课，语文教师齐聚六（2）班，观摩了王令玲老师的《给家乡孩子的信》第二课时的教学。王老师以诗人王火评价巴金的诗句“时光如水,巴金是金。真心真爱,深意深情。大智大悟,举重若轻。大作大家,淡泊宁静” 为线索贯穿整个教学流程，让学生围绕“巴金是如何评价自己的？巴金是如何评价自己作品的？巴金是如何看待生命意义的”三个问题，读书做批注，深入地品词读句、感悟文本内涵，并适时呈现丰富的课外资料拓展学生认知、激发学生情感，紧扣课文主题“让生命开花”进行练说、仿写，深刻触摸到巴金老人爱祖国、爱人民、爱孩子、愿奉献的情感。

在随后的评课活动中，听课老师畅所欲言，既提出了各自不同的看法，又分享了各自的收获。他们认为教者问得巧，点拨到位，所以学生说得准，悟得深，读得有情有意，语言与精神都得到了同步发展；还显示了较强的语用意识，对学生的表达、语言训练十分关注。整堂课做到了师与生的和谐，人与文的融合，思与悟的结合，知与行的统一。本堂课，课上得实在、质朴，呈现的是一种常态的语文课，听课老师也感觉有滋有味，受益匪浅。

通过教研活动，卢实的小学语文教师们在聆听中收获知识、在交流评价中更新理念，他们将在打造简约高效的“儒实”课堂教研路上且行且思，不断奋进！

（卢家巷实验学校供稿   撰稿：王令玲  摄影：赵芳园  审核：徐培炎）