区第十轮“送培上门”小学英语第一次活动在卢家巷举行

5月21日下午，区第十轮“送培上门” 小学英语卢家巷实验学校培训点迎来了第一次培训活动。星辰实验学校的教务主任陈瑛老师、星韵学校的英语学科主任祁小丽老师和前黄协作片组长、潘家小学的鲁利玲老师莅临卢家巷实验学校，为小学部全体英语老师作专业培训。我校校级领导全程参与此次活动。

下午一点三十分，培训活动在冯燕青老师和王红玉老师的两节常态课中拉开了帷幕。冯老师执教的是译林英语小学三年级下册《Unit6 What time is it？》第一课时Story time ，王老师执教的是译林英语小学四年级下册《Unit8 How are you？》第一课时Story time。同是中年级的英语课，两位老师呈现了完全不同的教学风格：冯老师理性严谨、本真扎实；王老师亲切自然、氛围浓郁。

接着送培专家组老师、各参训老师齐聚学校会议室，在校办张文龙老师主持下，针对两节常态课进行深入点评探讨。张老师首先向各位参训学员介绍本轮送培的专家组老师，简单阐明送培活动的宗旨和目的，并提出了参训要求。

评课环节，我校教师首先开始交流。大家对两位执教者在文本的解读、教学情境的创设、注重语言思想性和工具性的统一等方面表示了充分的肯定，同时也提出了一些困惑：如何增强语言学习的趣味性，如何凸显文本呈现的整体性等等。鲁利玲老师则说，两位老师的教学风格迥异，但都体现了“儒实文化”的内涵。她认为王红玉老师的课富有情趣，学生的学习习惯比较好，教学过渡自然、环环相扣，在文本整体呈现方面还可以再作研究。祁小丽老师认为冯老师目标定位明确，主线明晰，学生参与度高，整体设计贯穿整堂课。能立足学情，活动多样，充分考虑了三年级学生的年龄特点与认知习惯。在新单词的呈现与教学可与以往所学相结合。

综合两堂课，陈瑛主任认为两位老师的课都体现了四个点：有聚焦点、有支撑点、有分散点、有生长点。建议单词教学可以从策略上激发孩子记忆，避免重复的跟读；课前五分钟可联系课堂内容，做到有机结合，适时渗透。

专家送培上门，指导提携引领，在同行中同进，在共享中共赢。此次“送培上门”培训活动是一个良好的开端，相信随着活动的深入开展，所有的参训教师专业水平和课堂教学能力都会有所提升。

（卢家巷实验学校供稿：图/文：张文龙   审核：华丽）