为了检查学生的语文基础知识和基本技能，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养，更好促进语文教学，我校小学部语文教研组于4月9日组织开展了中年级阅读竞赛活动。

本次三、四年级阅读竞赛，采用统一出卷，交互批改的方式进行。出卷严密，批改认真、规范。从竞赛结果来看，四年级班与班之间成绩较为均衡，差距较小。这体现出了同一年级组老师齐心协力，共同进步的合作精神。

    从卷面情况来看，大多数学生对于短文中的基础性题目掌握得较好，这缘于任课老师平时扎实的教学和反复的训练。但从扣分情况也不难看出，学生的阅读理解和书面表达的能力还不够强。因此造成在一些检测学生对文章内容的理解能力和文章中心的感悟能力等方面的题目有很大的失分。希望我们的老师今后还要进一步培养学生仔细读文，看清题意，认真思考，流畅书写，大胆表达使学生的阅读理解能力不断提高。

附竞赛结果：