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春分正当细耕耘
发布时间:2014-03-24   点击:   来源:本站原创   录入者:徐培炎

——“陆一平名校长工作室”到我校开展活动

321,“陆一平名校长工作室”成员来到我校,开展“学校文化建设的实践与思考”研讨活动。

漫步校园  感受“儒实”可视文化

在章校长等人陪同下,大家参观了校园。驻足校训石旁,陆校长说起了当年在卢实时选石、搬置的经过,欣喜地发现身边的那棵香樟树,枝繁叶茂越发挺拔,隐隐现出“儒实”的意韵:底部主干粗大强壮,上部分枝*生长。走在长廊上,儒家的一些核心理念被醒目地布置在廊柱上,和绿意盎然的花园营造出让人静心、又催人奋进的成长氛围。来到运动场,章校长向来宾们介绍了近年来学校的建设情况,“两个一千万”的投入极大地推进了物质文化建设,校园文化建设已随处可见、可感。

听取报告  了解“儒实”行为文化

在会议室,章校长作了校园文化建设的专题报告。他先向大家介绍了学校的基本情况,以及办学条件、师资建设、学校管理、教育教学、品牌建设等方面的工作情况。而后,章校长作了“尽精微,致广大,着力建设‘儒实’行为文化”的专题报告:关注细节,彰显文化魅力;“细胞文化”,增强文化的活力;细心体察,提升文化的引力。强调“儒实”文化坚持草根化、整体化、规范化、特色化的建设原则,将继承与发展相结合、外显与内隐相结合、自上与自下相结合、理论与实践相结合,把着力点聚焦在“化”字上,细处入手,以细成大,以日常行为践行文化要求,以微行动汇聚大力量,用文化建设的“软”实力不断推动学校的“硬”发展。

深入研讨  共话校园文化建设

听了介绍,来宾们进行了互动交流。湖塘实小吕荣法校长认为我校这些年来以文化建设引领学校发展,练成了三种功夫:一是真功夫,教育质量稳步提升,连续三年获区素质教育综合评估一等奖;二是硬功夫,“特别能负责的钉子精神”体现的是有艺术的敢于碰硬;三是实功夫,“儒实”文化已深入卢实人的血液,形成了共同的价值观。区教育局基教科谭文杰科长说,这几年来,卢实人在章校长的带领下,很好地传承、发展了陆校长架构的“儒实”文化,于各门学科都有了深入细致的推进,所以学校的体育工作也有了极大的发展。星辰实验匡建庆校长说,每次到卢实都有惊喜,感到“儒实”文化上接灵气,下接地气,细腻温润有追求,以“化”为核心,以行为文化为重点,“儒实”文化建设又跨进了一步,学校管理更显精致了。殷春艳校长表示,对“儒实”文化的架构和立体推进感受很深。横山桥中心小学蒋建春校长认为“儒实”文化既有顶层设计,又重行动落实,想得着,看得见,做得到。御城小学王晓国校长觉得我校作为百年老校,充满朝气,办学条件有改善,教师工作热情有提高,办学质量大提升,社会关注,成绩突出。大家还就学校文化中怎样进行下位、中位、上位的建设从而形成体系等问题进行了深入的探讨。

陆校长曾任卢实校长,也是“儒实”文化的总设计师。他组织主持了本次活动,表示看到卢实各方面又取得了很大的成绩很是高兴激动,“特别能吃苦的敬业精神、特别能负责的钉子精神、特别能协作的团队精神”,很好地诠释了卢实连续取得好成绩的原因。“儒实”文化的理念原则、推进策略,特别是“理念、可视、行为”三个维度的建设、三个“细”给了大家多方面的启发,比之当初有了更深的推进。把理念和行为结合起来,将虚事实做,实事细做,细事精做;将“法儒道”相融,打通了现代与传统的界限,使现代当中有传统,传统当中有现代。

文化启发智慧,细节体现品格。时值春分,卢实人正在精耕细种,“陆一平名校长工作室”来校传经送宝,将使卢实人更增信心,更加专注于生动致远的“儒实”生态文化建设。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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