12月4日下午，我校召开了工作三年内青年教师座谈会。赵亚东校长、岳亚栋副校长、方苏琳主任、岳寒梅主任及全体三年内青年教师参加会议，本次座谈会由岳亚栋副校长主持。

首先，青年教师代表程雪老师进行了发言，程老师用质朴自然的语言和大家分享了进入“卢实”大家庭的感受。正所谓“万事开头难”，年轻新教师才进入“教师”这个行业，还没有完全从“学生”的角度转换过来，所以新教师往往面临着不熟悉教材、不了解重难点的问题。那么，解决这一难题的主要措施就是跟着老教师走，多向经验老道的教师学习。在平时的教学中，多听课、勤备课、常请教。

其后，方苏琳主任就课题研究对青年教师进行了教科研方面的指导。方主任结合自己的教学教研经历指导青年教师要学会反思，不反思，就没有成长。每节课后，可以利用备课本后“课后反思”的栏目针对课堂及时写一些反馈，并对下如何把下一节课上得更好进行思考。新教师要在不断的实践中提高课堂教学水平，使课堂既有效又有趣。

岳寒梅主任就教学常规问题也和青年教师分享了自己的经验。岳主任从“备课-上课-作业布置-批改-辅导”五个环节进行了具体的指导，同时提出了“上课”环节的重要性。针对三年内教师经验不足、教学能力不够的状况，岳主任一一支招：尽量去听课，不用害怕上“公开课”，记住教学上的建议等等。

最后，赵校长也对青年教师提出了三点建议：第一，要注意细节。一举一动，小到每次发言有无条理，都是教师能力与素质的体现。第二，要有热情。热情不仅来自于努力，也来自于学习。第三，要有职业认同。不爱读书的人读不好书，不爱教书的老师教不好书。

本次座谈会，不仅推进了教育教学工作的发展，更是引导了青年教师快速成长、勇挑重担。

李苏苏

2018.12.5