区美术新教师跟岗培训活动在卢实举行

9月27日下午，“武进区2018年小学美术新教师第一次跟岗培训”活动在卢家巷实验学校举行。此次活动是为了引导新教师在优秀教育教学团队浸润和培训导师的专业引领下，正确认识与适应教师角色，形成良好的教育教学行为规范，提升教育教学实践能力，助推新教师高起点、高标准发展。区教师发展中心钱怡老师、卢家巷实验学校分管艺术教育的领导和培训导师姜晓飞及区小学美术新教师参加了本次活动。

活动首先举行了简洁朴实的开班仪式，姜老师作了自我介绍，和新教师一起学习了本次跟岗培训的方案和内容。钱老师对新老师跟岗学习提出了要求，不仅要严肃纪律，更要在教学上尽快成长，并努力提高自己的美术专业素养。

接着卢家巷实验学校的新教师方毅执教了《诱人的瓜果》一课。方老师从学生喜欢的瓜果入手，带领学生认识瓜果的形体特征和色彩魅力，并启发学生如何用美术的语言来表达自己内心的感受。学生在自己的亲身体验基础上，选择合适的点、线、面表现出瓜果的诱人。

随后，方老师先针对自己的课堂教学进行了反思性交流，参加活动的老师们进行了集中评课，各抒己见。各位听课老师都结合课堂，发表了自己的收获感悟与建议，充分肯定了卢实老师的课堂教学。姜晓飞老师认为方老师的课具有这些特点：1、丰富的颜色：红的似火，白的似雪，黄的像阳光，不在于人为的装扮，而在于让心灵沉静，生命的演绎，是内心对生活的讴歌和赞美。我们要尊重个体、尊重学生选择。2、足够的成色：成色即含金量，如果定位为学生会画什么了即是浑浊的，如果定位为会用美术的思维解决问题，即是清纯的。核心素养的达成依赖于学科本质特征魅力的发掘。3、厚重的底色：底色不在于教师年龄的大小，从教时间的长短，而在拥有文化自信。和学生的一个眼神交流，一句轻声问候，是从我们内心流露出来的，带着我们血液的温度，温暖着每个孩子们。4、鲜明的特色：我们的课堂要关注学生的学习需求，突显内在的生长，要关注方法与共识、目标与水准、方式与交流、资源与工具等核心需求。

最后，全体新教师在姜老师的组织下，就当前最想解决的问题进行了交流。姜老师根据老师们的提问，提出了新的目标：我们要志向远大，思维活跃，厚积薄发。

青年教师是教育教学的新鲜血液，也将成为学校的主力军，他们肩负着未来教育教学工作的重任。此次活动，不仅对青年教师的课堂教学水平有了一定的了解，同时让青年教师在展示自我的同时，发现自身不足，及时调整与改进，从而有效促进教师自身专业素养的提升。相信青年教师在这个团结奋进的集体中，必将不断努力，快速成长。

（卢家巷实验学校供稿：文：姜小飞 图：陈姝堉 审核：张文龙）