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规范课堂教学 提升教学效率
发布时间:2022-12-05   点击:   来源:原创   作者:姜杨娇

为进一步规范小学美术课堂教学,进一步促进教师专业素养,提升课堂教学效率,助力双减政策落地2022年1130日上午第一节课,姜杨娇老师在一楼美术教室2开展了校级公开课《天外来客》。

导入部分,姜老师出示了学校的照片吸引了学生的注意,并通过展示“小客人”乘坐的交通工具引导同学们想像客人的身份,引出今日上课的主题——外星人。新授部分,姜老师先通过两组外星人图片对比找出创作外星人的参考原型,可以是以人为原型、也可以以动物为原型,由此拓展发挥想象创作外星人还可以以谁为原型,从而开拓学生创作的思维广阔性;其次通过对比外星人形象与参考原型的不同点,发掘设计师们所运用到的设计方法——夸张、变形,添加、简化,组合、替换。在随后欣赏优秀作品的同时,引导学生讨论所参考的原型和运用的变化方法,巩固所学新知。随后,教师示范过程以视频,按步骤清晰地呈现出一个外星人形象从无到有的过程:选取原型、组合变形、上色、表现肌理。最后邀请同学们创作外星人一起登上“友谊号”飞碟,激发学生创作积极性。

整个课堂节奏紧密,流程清晰,学生思考积极,兴趣浓厚课堂氛围活跃;不足之处在于作业呈现部分太过仓促,版画“友谊号”飞船没有派上该有的用处,如果改进一下将作品剪贴在飞船上营造出乘坐的场景就更好了。


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